我現(xiàn)在鵲山水庫管理處負責(zé)培訓(xùn)管理工作。做培訓(xùn)管理員已經(jīng)一年多的時間了，經(jīng)驗不多，體會不少，下面我簡單就鵲山水庫管理處培訓(xùn)工作說一下我的心得體會。
根據(jù)管理處工作安排，我于去年初開始擔(dān)任管理處培訓(xùn)管理員的工作。開始時，我對培訓(xùn)工作基本不了解，不知道應(yīng)該怎樣去開展，甚至連人力資源處下發(fā)的19個培訓(xùn)管理臺賬工作表格怎樣使用都不清楚。通過與其他管理處負責(zé)培訓(xùn)管理工作的同事進行交流，讓我看到了鵲山水庫培訓(xùn)工作與各管理處之間的差距，同時也學(xué)習(xí)到了各管理處培訓(xùn)工作的優(yōu)點、亮點。我深刻的意識到，只有提高自我的素質(zhì)和能力才能更好的勝任培訓(xùn)管理這項重要的工作。在集團公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，管理處領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我對管理處的培訓(xùn)工作進行了梳理、規(guī)劃，將管理處培訓(xùn)重心放到職工參與性更強，更有針對性的班組培訓(xùn)上。
我到各個泵站、各個班組同各位同事進行了溝通，對職工的培訓(xùn)需求及理論和實操方面的短板進行了整理匯總。當(dāng)時我并沒有立即找題下發(fā)、組織讓職工進行學(xué)習(xí)，而是查閱相關(guān)學(xué)習(xí)資料，詢問管理處各位老師，通過我自身的學(xué)習(xí)，總結(jié)出學(xué)習(xí)過程中的心得，并劃出重點、要點。針對各泵站不同的實際情況，整理了不同的學(xué)習(xí)方案，并對每個月的學(xué)習(xí)重點提出要求，將學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)題以職工更容易理解的方式列明，打印出來，每個月下發(fā)到各個泵站。我也特別感謝管理處各位認真負責(zé)的站長，他們每天都會利用班前會的時間、利用實際操作的機會，根據(jù)下發(fā)的學(xué)習(xí)題、月度學(xué)習(xí)重點與要求對各個班的職工進行有針對性的培訓(xùn)，并且著重鍛煉年輕職工的實際操作及故障處置能力，職工也會將學(xué)習(xí)內(nèi)容認真仔細地記錄到自己的學(xué)習(xí)筆記本上。我相信那一本本寫的滿滿的培訓(xùn)記錄本與學(xué)習(xí)材料是各位同事在今后工作中寶貴的知識財富。
每個月底，我都會到各班組檢查職工的學(xué)習(xí)筆記，以口試、實操或者月度考試等方式進行考核，掌握培訓(xùn)實施的效果，并對職工進行反饋。通過及時的了解職工對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況以及職工對于培訓(xùn)的需求，對下一步培訓(xùn)內(nèi)容做相應(yīng)的調(diào)整，以使培訓(xùn)內(nèi)容做到更加有針對性、有效性。
通過這一年多的培訓(xùn)管理工作，讓我感受到大部分職工是喜歡學(xué)習(xí)，渴望參加公司及管理處舉辦的各項培訓(xùn)的。但說實話，在一開始班組培訓(xùn)規(guī)范化開展時，有的職工因為不了解開展班組培訓(xùn)的目的以及重要性，沒有真正的參與其中，認為每天都要學(xué)習(xí)、寫題，既增加了工作量又得不到實質(zhì)的好處，通過考核發(fā)現(xiàn)每天的學(xué)習(xí)筆記并沒有認真填寫。發(fā)現(xiàn)此問題后，我同各位站長到各個泵站、各個班組的職工進行了溝通，向各位同事說明了班組培訓(xùn)的目的、意義和重要性，努力轉(zhuǎn)變職工的學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步建立起員工自發(fā)學(xué)習(xí)的氛圍，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，只有這樣才能真正的通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)到知識和技術(shù)，提高工作技能。這一點也從職工各次考試相對優(yōu)秀的成績中得到了驗證。有時因為我的原因，月底沒有及時下發(fā)次月的學(xué)習(xí)題時，每當(dāng)這時一定會有泵站職工給我打電話，督促我下發(fā)次月的學(xué)習(xí)內(nèi)容，由此可以看到同事們對于管理處培訓(xùn)工作的認可和對于知識、技能的需求，這也是我們真正想要做好培訓(xùn)管理工作最大的動力。
通過近一年多的培訓(xùn)管理工作，我深刻體會到，要想做好一項工作，尤其是培訓(xùn)工作，要有高度的責(zé)任心、和使命感，一定要有負責(zé)任的工作態(tài)度，本著對公司負責(zé)、對安全負責(zé)、對職工負責(zé)、對設(shè)備負責(zé)、務(wù)實的工作態(tài)度才能真正做好培訓(xùn)工作。并且一定要以服務(wù)的態(tài)度做職工及管理處需要的培訓(xùn)，千萬不能弄虛作假。
最后，我想說，培訓(xùn)工作，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是一項只有起點、沒有終點的工作。在今后的培訓(xùn)工作中，鵲山水庫管理處將以務(wù)實的態(tài)度，圍繞打造知識型職工、技術(shù)性能手，繼續(xù)以班組培訓(xùn)作為培訓(xùn)重點，積極開展工作。我們可能還做的不夠好，所以希望以后能同各管理處及子公司的培訓(xùn)管理員多交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進，把培訓(xùn)工作做得更好。
鵲山水庫管理處張金鵬
2017年10月20日
