雷鋒，一個中國人耳熟能詳的名字。從1963年3月5日毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的題詞，至今已經整整51年。半個世紀過去了，社會已經發(fā)生了巨大變化，人們的價值觀、道德觀受到強烈的沖擊和考驗，因此當今時代更需要弘揚雷鋒精神。說到雷鋒精神，首先我們會想到樂于助人、無私奉獻的高尚品德，但在工作中它還要求我們具備刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神，將工作作為一種無窮的動力，鉆進去、吃透它，不斷不斷地通過學習豐富自己。
說到這里，不能不談一下我處的劉明輝主任，2010年劉主任被任命為水專項項目部的負責人，剛剛投入建設的水專項，工作千頭萬緒。由于和所學專業(yè)不對口，又缺乏經驗，在實際操作中遇到了許多困難。在此情形下，如何做好水專項項目成為劉主任一門心思鉆研的問題。遇到不懂的技術，他就向技術專家請教，加班加點刻苦鉆研；面對不了解的設備，他會貨比三家，準確掌握、衡量之間的差別；缺少技術骨干，他就親自帶著化驗人員去高校進行培訓……沒有一件事不是親力親為，在磕磕碰碰中摸索前進，正是因為有了這種敢于拼搏，銳意進取的精神，項目建設才得以順利完成。正是因為用心，現在劉主任儼然成為了水質專家，近年來他在核心期刊中發(fā)表了多篇文章，取得了多項技術成果。
水專項建設完成后，劉主任依然很忙碌。如何在做好水專項后續(xù)工作的同時將東郊建設的有聲有色，成為他追求的新目標。于是我們看到了他為確保安全生產，率先士卒沖到搶險一線；看到了他親自帶領職工墾荒播種，美化水源地；看到了他為實現東郊的規(guī)范化管理，帶領各科室技術骨干去兄弟單位學習，不斷完善規(guī)章制度；看到了他為了建設東郊活力氛圍，為職工建立了豐富多彩的交流平臺。“六一”職工子女綠色采摘活動 ，節(jié)能降耗標語與合理化建議征集活動等的開展，都是他對東郊建設的一次次探索。
東郊和水專項項目部的大量日常工作已經讓他分身乏術。但他的身份不僅僅是一個管理者，更是一個要為家庭遮風擋雨的頂梁柱。今年6月，他的父親身體不適住院，自此，他便承擔起了白天忙工作，晚上照顧父親的重任。作為一名職工，我看到的是他依然正點來上班，像往常一樣。那段時間恰逢我處為參加水利廳慶“七一” 文藝演出進行舞蹈排練，因為人員少、時間緊，劉主任便抽出時間和我們一起加班排練，在此期間，我們并不知道發(fā)生了什么，現在回想，才知道他的不易。
雷鋒精神的說服力信服力，不僅取決于雷鋒精神本身的時代魅力，而且取決于先進分子的率先垂范。讓我們向他們學習，以敢于拼搏、銳意進取態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，并肩奮斗，奉獻供水事業(yè)。（作者、編輯：管程程）
